Сохраняя традиции, создаем будущее

Народ – единственный и неиссякаемый источник духовных ценностей. Великие художники, композиторы, поэты черпали вдохновение в народе, из народного творчества. Поэтому их творения во все эпохи были доступны и близки народу. У народа же главным мерилом духовности и эстетической ценности всегда оставался труд. Эстетическое воспитание осуществлялось в тесной связи с трудовым. Даже больше: оно главным образом, осуществлялось в процессе труда. Сочетание трудового и эстетического воспитания проявляется и в том, что труженики искусно и тонко украшали свое жилище, орудия труда. Трудовой люд создавал красоту в любой сфере своей жизни и деятельности. Столь же высокая, как эстетика была и нравственность у простого народа. 

    Перед современной системой образования стоит задача приобщения новых поколений к исторической памяти народа, а значит – и сохранение ее в наших детях. Знание наследия необходимо каждому народу. Наше прошлое – это фундамент стабильной, полнокровной жизни в настоящем и залог развития в будущем. Мы обращаемся к народной педагогике не только потому, что это кладезь мудрости, запасник педагогической мысли и нравственного здоровья, но и потому что это наши истоки и поэтому, наша задача сегодня:

- помочь подросткам вспомнить свою национальную и родовую память;

- уважительно относиться к своим древним корням;

- чтить и уважать память предков;

- систематически и целенаправленно приобщать учащихся к истокам народной культуры.

Традиционными в колледже стали совместные мероприятия с районным центром традиционной культуры.

Учащиеся и педагоги посетили очередную выставку "Жизнь в искусстве" работ Климченя Тамары Ивановны, ее бабушки и мамы.